Um Dia na Minha Vida....D. Dinis

O meu nome é D. Dinis, e sou rei de Portugal. Estamos no século XIII e vou contar-vos como é um dia na minha vida.



Moro num grande castelo guardado pelo meu exército. Logo de manhã sou acordado pelo meu aio que me ajuda a vestir.


Hoje vou ter um banquete com alguns representantes das várias classes sociais: 1. NOBRES: 2. CLERO: 3. POVO: Bem, para dizer a verdade, os representantes do povo serão poucos (apenas alguns pequenos burgueses), porque estes são os menos importantes.








Serão servidas várias carnes assadas no espeto (porcos, galinhas e alguma caça que apanhei ontem numa das minhas caçadas). Para beber temos vinho e sumos de frutas e a sobremesa serão frutas e bolos de mel. São agora cerca de 11 horas e o banquete já terminou.



Agora vou falar com os militares para discutirmos se devemos concordar com o rei de Castela sobre a divisão dos nossos reinados e se devo assinar o Tratado de Alcanizes. Também pedi opinião a outros conselheiros: Como chegamos a um acordo, mandei um mensageiro avisar o Rei de Castela para que seja marcada a data. Como já era fim da tarde, fomos comer outra vez.





A festa foi muito grande e teve música e dança, com jograis e saltimbancos. José

Carlos Silva 5º B

A Queda da Monarquia

Pela Ana Rita do 6º A

A queda da monarquia DAFG

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Um Banquete Medieval (Século XIII)

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A Vida de Uma Camponesa na Idade Média

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TEMPO DE QUARESMA, TEMPO PARA SER DIFERENTE!

Zeus

O poderoso Zeus foi o mais famoso de todos os deuses da Grécia Antiga, o rei de todos os deuses gregos e o administrador da justiça divina. Chefe dos céus, ele carregava um raio para demonstrar seu poder e associação com o tempo.

De acordo com a crença dos gregos antigos, Zeus vivia no Monte Olimpo governando a partir daí a Terra. Nas pinturas e esculturas era representado sentado num trono ou em pé, frequentemente com um raio, ou ao lado de um carvalho, um touro ou uma águia, símbolos dos seus poderes (rapidez, força, energia, comando).

Entre os deuses romanos, na mitologia romana, Zeus era conhecido como Júpiter, possuindo as mesmas características e atributos da mitologia grega.

Referências Bibliográficas

Ferreira, F. A. (s.d.). A religião na Grécia Antiga. Obtido em fevereiro de 2011, de Museu Calouste Gulbenkian: http://www.museu.gulbenkian.pt/serv_edu/obraemfoco/deusesdoolimpo.asp

Grécia Antiga. (s.d.). Obtido em fevereiro de 2011, de Discovery Channel: http://www.discoverybrasil.com/guia_grecia/grecia_deuses_herois/index.shtml

Zeus. (s.d.). Obtido em fevereiro de 2011, de Sua Pesquisa.Com: http://www.suapesquisa.com/mitologiagrega/zeus.htm

João Miguel Bastos 7º A

APOLO

Apolo, filho de Zeus e Leto, e irmão gémeo de Artémis (deusa da caça) era representado como um jovem bonito que carrega um arco e uma lira e correspondia à ideia clássica da beleza masculina.


Era o Deus da poesia, da música, da dança e do pensamento intelectual, da condução dos homens e da colonização. Mais tarde, foi identificado com Hélios, deus do sol, pois era, antes, o deus da luz.

Apolo era também o deus da cura, venerado em grandes templos-hospitais, onde se curavam várias doenças, sobretudo através do sono.

É ainda o deus da profecia. Inúmeros oráculos eram-lhe atribuídos, sendo o mais famoso, o Oráculo de Delfos, um dos mais importantes de todo o mundo helénico.

Referências bibliografias:

Grécia Antiga. (s.d.). Obtido em fevereiro de 2011, de Discovery Channel: http://www.discoverybrasil.com/guia_grecia/grecia_deuses_herois/index.shtml

Saber Web. (2005). Obtido de http://www.saberweb.com.br/mitologia_grega/deuses_olimpicos/apolo.htm

Trabalho realizado pelo aluno: João Marcos Gomes Martins

7ºA, Nº.12

O Mito de Atena

o mito de Atena exerceu uma influência decisiva no estabelecimento da identidade e da própria sociedade atenienses, e por extensão em toda a cultura da Antiga Grécia. Os atenienses tinham a ideia de que sua cidade era amada pelos deuses a partir do conflito entre Atena e Poseidon, significando que eles tinham o desejo de se estabelecer na Antiga Grécia.

O carácter guerreiro de Atena, as suas qualidades viris, associadas à sua virgindade perpétua, jamais "entrando na casa de um homem", fazia com que ela jamais abandonasse a "casa de seu pai", permanecendo sob a directa influência de Zeus, o patriarca por excelência, e tal facto tornou-se uma das bases míticas do patriarcado local e da primazia do homem sobre a mulher na sociedade e na política ateniense.

Cláudio Calado, n.º7, 7ºA

Referências Bibliográficas Atena. (19 de fevereiro de 2011).
Wikipédia: http://pt.wikipedia.org/wiki/Atena

Sopa de Letras

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VIDA NO CAMPO

Mais um trabalho da Ana Rita do 6º A

A VIDA NA CIDADE...Pela Ana Rita

Concurso “Rosa-dos-ventos”

Nas primeiras semanas de Janeiro de 2011, decorreu na nossa escola, um concurso alusivo ao tema: “Rosa-dos-Ventos”, fruto do trabalho das turmas do sétimo ano de escolaridade, orientados pelas professoras Ana Cristina e Maria Hermínia.

Os trabalhos foram expostos em placards na Biblioteca. Os trabalhos expostos foram sujeitos a um concurso de acordo com os seguintes critérios: rigor científico, criatividade e qualidade estética. Fizeram parte do júri deste concurso as três professoras de Geografia.


Foram escolhidos os melhores trabalhos para serem expostos. Assim, o júri decidiu atribuir três Menções Honrosas aos alunos; o primeiro prémio ao aluno Bruno Simões, segundo prémio ao Bruno Vieira e terceiro prémio ao aluno, João Coutinho. Os premiados receberam um diploma e uma enciclopédia.


Para concluir, é de salientar a qualidade dos trabalhos e o empenho dos alunos assim como, o entusiasmo com que receberam os prémios e os diplomas. A actividade contribuiu para o enriquecimento e consolidação das aprendizagens dos alunos. Por todas estas razões, os objectivos propostos foram cumpridos, sendo pertinente dar continuidade a este tipo de trabalho no próximo ano lectivo.

Os Professores responsáveis

Feirinha de Solidariedade

Realizou-se nesta escola pelo terceiro ano consecutivo a "Campanha de Solidariedade" cujo principais objectivos foram, mais uma vez, fomentar o espírito de partilha, promover a cooperação entre todos os elementos da comunidade educativa e contribuir para a "erradicação da pobreza extrema".

Foi feito novo levantamento das famílias mais carenciadas que têm educandos a frequentar a nossa escola, solicitou-se a colaboração de toda a comunidade educativa e do comércio local e realizaram-se, nos dias 27 de Novembro na cripta da Igreja Matriz de Ermesinde e no dia 16 de Dezembro no átrio da escola, "Feirinhas de artigos usados". Essas "Feirinhas" tiveram como objectivo obter verba que, juntamente com outros donativos em dinheiro, serviu para adquirir mais bens alimentares e, assim, enriquecer o "Cabaz de Natal" que foi distribuido a essas famílias.
Foi possível contemplar com um "Cabaz de Natal" 62 famílias, num total de 266 pessoas.
Mais uma actividade que vemos como cada vez mais necessária, sobretudo nos tempos de crise que estamos a viver.
Também nós muito temos recebido. Tem-nos aproximado do ser humano que existe em cada um daqueles que são escola, muito longe de cadernos, livros, conteúdos, testes...

As professoras responsáveis

Maria Helena Ferreira
Rosa Mary Costa Manso

VESTUÁRIO HISTÓRICO 2

Para não nos acusarem de "machismo", termo que era desconhecido no século XIX, vou agora apresentar-te a... Madame CARLOTA, também em...trajes menores!

Cabe-te a ti vesti-la convenientemente para um passeio na Avenida das Tílias, no Jardim do Palácio de Cristal, aqui no Porto. Vê como era complicada a roupa feminina!

A Carlota e respectiva roupa ( Já sabes, clica para aumentar)

(idem do post anterior)